光电科学与技术学部2024年本科招生简介

院长寄语

光电科学与技术学部主任、光电工程国际化学院院长、山东省科学院激光研究所所长

贾中青 研究员

光与电，无处不在。宇宙探测，航天飞船和卫星发射、空天信息传输；京沪干线的量子通信；日常生活必不可缺的手机、电脑------无不体现着光的智慧、绽放电的光芒。光电与微电子科学是人类最重要的高新技术领域之一，带动着光电产业的快速发展，促进全球社会文明的进步。光电科学与技术学部设有光电信息科学与工程和微电子科学与工程两个专业，其中光电信息科学与工程学科为国家级一流本科专业。

世界科技革命和产业革命日新月异，像 “激光芯片”、“半导体芯片”等是目前的关键核心“卡脖子”技术，我国自主知识产权的光电“芯片”科研和产业迎来了千载难逢的发展机遇。光电科学与技术学部现有科技部国际联合研究中心、国家级“引才引智”示范基地、发改委国家地方联合实验室等4个国家级科研平台，19个省级科研平台，近10万平的物理空间以及广泛的实习实践渠道。依托雄厚的科研实力、一流的科研平台、强大的师资队伍、完备的育人模式、成熟的成果转化体系、广泛的国际合作渠道等优势，重点建设光学工程一级学科，培养光电、微电子和集成电路领域的创新应用型人才，健全科研和产业链条，服务和支撑国家和区域创新发展战略。

“揽光御电、创芯未来”，真诚欢迎莘莘学子报考齐鲁工业大学（山东省科学院）光电科学与技术学部，我们在这里期待你的到来！

学部概况

【学部简介】

光电科学与技术学部下设齐鲁工业大学光电工程国际化学院和山东省科学院激光研究所。光电工程国际化学院是齐鲁工业大学(山东省科学院)建立的第一批科教融合学院，包含光电信息科学与工程专业（国家一流专业）、微电子科学与工程专业、集成电路设计与集成系统专业（2024年新上专业，暂不招生）等三个本科专业和大学物理教学部、大学物理实验中心等教学管理机构。学院整合山东省科学院激光研究所的师资及外籍专家、科教产平台等优质资源逐渐形成国际化新工科人才培养模式。

学部聘请英国皇家工程院院士、英国伦敦城市大学研究生院院长、国际计量测试联合会主席Grattan教授担任院长，现有教职工150余人，在校研究生148人、本科生450人。

光电科学与技术学部固定资产总值达2.4亿余元，其中仪器设备价值7000余万元，拥有科技部国际联合研究中心、发改委国家地方联合工程实验室等省部级及以上科研平台17个、科研创新团队9个、成果转化企业14个。

【师资力量】

学部建立了一支由诺奖获得者、院士、泰山学者、海外（兼职）特聘专家领衔，150余名博士、硕士组成的高层次创新团队，建立了特种光纤与器件、光纤传感、智能制造、视觉检测、无损检测、污水处理、超快激光、通用电子、光电芯片等科研团队。博士学位73人，副高级及以上专业技术职务人员76人，专任教师84人，全职外籍教师2人。

【教学科研成果】

近三年学部新立项校（院）外纵向科研项目201项，纵向科研经费1.82亿元，新立项横向项目177项，横向到账经费6627万元。获批国家重点研发计划项目1项、国家重点研发计划子课题2项、国家自然科学基金项目4项。主持山东省重大科技创新工程1项，省自然科学基金重大基础类项目1项、面上项目9项、青年基金项目13项。

近三年共立项省级重点教研项目2项、面上项目2项、教育部协同育人项目14项、华东地区教指委教改项目2项；获国家级教学成果奖二等奖1项（参与），在全国高等学校电子信息类专业青年教师授课等竞赛中获国家级奖项5项，省级奖项3项；学生参加“挑战杯”、“互联网+”、全国大学生光电设计竞赛、全国大学生集成电路创新创业大赛等学科竞赛获国家级奖项34项，省部级奖项360项；立项大学生创新创业训练计划项目国家级9项、省级10项、校级30项。

【培养特色】

一、学部采用“2+2”人才培养模式：

1、2年通识教育课、专业基础课培养；

2、另外2年深入激光研究所各个科研平台，进行专业方向课、特色实践课的学习，专业课程采用项目式教学模式。

二、产教融合、科教融汇

以激光所孵化企业为抓手，建立稳定的实习实训基地，逐渐形成激光所、企业和学校的三维培养模式，将科教产有机融合在一起。

三、专业课程采用项目式教学模式：

1、学生可以根据个人爱好，从大三开始进入激光所实验室参与项目；

2、采用“学生实验室轮转制度”，让学生和导师相互了解，让学生可以根据个人兴趣选择研究方向和导师；

3、通过研究生式的学习模式进行个性化的科研能力、创新能力培养。

四、邀请企业导师深入课堂：

邀请行业企业专家担任授课教师，承担毕业设计导师，系统培养创新方法、成果转化规律、团队管理能力。

【学部风采】

学部为营造浓厚的学术氛围，拓展师生的国际视野，经常组织学生参加学术交流会、前沿技术讲座等活动。

邀请诺贝尔物理学奖获得者、世界著名激光专家、中国科学院外籍院士杰哈·莫罗做激光前沿技术的讲座

邀请俄罗斯院士团队专家做学术报告

学生参加“挑战杯”、“互联网+”、全国大学生光电设计竞赛、全国大学生集成电路创新创业大赛、全国大学生物理实验竞赛(创新)、国际大学生物理竞赛以及山东省大学生科技节等多项竞赛每年获奖100余项。

学生参加各类竞赛

毕业生风采

专业介绍

【光电信息科学与工程】

国家级一流本科专业

光电信息科学与工程专业是光学、机械、电子、计算机方向深度交叉融合的专业。本专业面向区域经济发展的需要和光电信息产业人才需求，重点培养光电检测技术和激光科学与技术领域应用研究型人才。本专业拥有一支师德严谨、学术精良的师资队伍，现有专职教师44人，其中正高职称9人，副高职称24人，中级职称11人。近三年承担省部级及以上科研课题20余项，发表高水平科研论文60余篇，省级以上教研项目1项。本专业近三年为各大高校、研究所输送硕士研究生80余人。

1.    专业特色

（1）专业着眼于山东省经济发展，着重培养激光科学与技术和光电检测技术方向的应用型人才。课程体系设置涵盖激光原理与应用、光学测量、计算机编程语言、机械制图、应用光学、光电技术等专业课程，支撑学生能力培养；

（2）专业重视学生动手能力培养，依托山东省科学院激光研究所科研平台和孵化企业，开展集中实习实训教育，“学、产、研”三位一体，立体化培养学生实践能力；

（3）专业采用“企业导师进课堂”，“前沿科研训练”等培养模式，定期邀请知名企业工程师给学生讲课，邀请院士团队专家做讲座，指导学生更好地提升实践技能，拓宽学术视野，引领光电学子探索前沿科学。

2.    就业方向

光电信息科学与工程专业与许多国内外光电领域专家有着深厚的合作基础，可以帮助学生实现出国深造、考研升学以及高质量就业。

（1）出国深造：与10余所国外知名高校签订了联合培养协议，可为学生提供大量出国访学、深造的渠道与机会。历届均有多名毕业生进入新加坡国立大学、英国肯特大学、澳大利亚南威尔士大学等十余所国际知名高校攻读硕士学位；

（2）考研及就业：毕业生可进入光学精密检测、激光应用技术及光纤通信等相关高科技企业、研发机构及高等院校，从事生产设计、技术服务、经营管理、科学研究、教学与行政管理等工作。有志深造的学生可继续攻读光电信息、光学工程、电子信息等相关专业领域研究生。2023年本专业应届毕业生考研升学率41%，2024年考研升学率59%。近年来，部分毕业生考入新加坡国立大学、英国肯特大学、澳大利亚南威尔士大学、中国科学院大学、山东大学、重庆大学、厦门大学等多所国内外知名高校继续深造。

光电专业学生实习

3.     修业年限:四年(弹性修业年限3-6年)

【微电子科学与工程】

微电子科学与工程专业以半导体技术为基础，以集成电路（芯片）为核心，涉及半导体器件和大规模集成电路的设计、制造及测试，旨在培养在半导体物理与器件、集成电路设计与制造等微电子领域具有创新能力的高素质人才。现有专职教师20人，其中副高级以上职称8人，中级职称12人。近五年承担省部级及以上科研教研课题30余项，发表高水平科研论文110余篇，国家级教学竞赛获奖者3人，校青年教学优秀奖获得者3人。

1.    专业特色

（1）微电子科学与工程专业聚焦集成电路设计和半导体光电器件两个方向，课程体系涵盖集成电路设计、器件设计、工艺实现、封装与测试的微电子工程全流程;

（2）以培养具有国际视野、满足国家和社会需求的高素质复合型拔尖创新人才和卓越工程师人才为目标，坚持结合高水平科学研究，积极打造国际化、创新型的培养模式，培养学生在半导体器件、集成电路设计和制造领域的工程能力、创新实践能力;

（3）以产学研合作为基础，结合企业需求及学生个性发展需求，培养学生的专业知识应用能力和创新意识;注重与企业合作，与卡尔·蔡司股份公司（英国）、山东华光光电子、济南晶正光电科技有限公司、中芯国际（宁波）等国内外知名企业开展深度合作，并与十几家国企和科技型企业签订了产学研合作协议并建立了产学研基地，通过实习、实训使学生紧跟行业发展。

1.    就业方向

微电子科学与工程专业主要面向微电子学及相关的交叉学科领域，毕业生可进入集成电路设计与制造、微纳电子器件与技术、光电子与光子集成电路等相关高科技企业、研发机构及高等院校，从事科学研究、技术开发、系统维护、教学、生产与行政管理等工作。大量学生进入中芯国际、华为、中兴、英特尔（中国）、三安光电等知名微电子、集成电路、光电技术企业担任研发工程师，近两年毕业生就业率均达到92%以上。

有志深造的学生可继续攻读集成电路、微电子、电子信息等相关专业研究生，部分毕业生考入复旦、西电、北邮等国内知名院校继续深造。近三年升学率高达30%.

微电子专业学生实习

3.     修业年限:四年(弹性修业年限3-6年)

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招生咨询电话：0531-89631841